インタビュー風景。後ろの100年前に建てられた校舎の中には現代的な教室が。

去る9月1日から10日まで、学校づくり応援団の伊藤、上野の両名でデンマークの学校建築の調査に行ってきました。これは文部科学省・科学研究費の助成を受けた研究の一環で、既存校舎の教室を現代的な教育に合わせてどのように改修・運用しているかを調べました。

個人重視・生徒主体の学習のような新しい教育方法を定着させるために、教室空間の使い方を含めた授業開発と評価、研修に専従する「教育アドバイザー」をスカウトした学校がありました。

2006年5月12日、群馬県安中市立九十九小学校の新校舎完成による見学会が行われた。平日だった為、生徒が授業を行っている風景やランチルームを利用している様子など、建築だけでなく新校舎での生徒たちの生活風景も見ることが出来た。九十九小学校は1学年1クラス（児童数96名）の小規模校で、校舎は「教室棟」と「多目的棟」がエントランス（昇降口）となる「集いの広場」でつながれている。学校の雰囲気は壁が少なく、開口部の多い木造（＋鉄骨）建築で、「木のぬくもり」が感じられる明るく温かな印象をうけた。